Ուսումնական պլանի ծանոթացում, քննարկում

Մարտի 25-29

Աշխատակարգ

Երկուշաբթի
09:00-09։30՝ Դասավանդողների առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

10։00-ից՝ Ոսկեհատ-《Մխիթար Սեբաստացի》կրթահամալիր համատեղ ճամբար

Երեքշաբթի

09:00-09։30՝ Դասավանդողների առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

10։00-ից՝ Ոսկեհատ-《Մխիթար Սեբաստացի》կրթահամալիր համատեղ ճամբար

Չորեքշաբթի

09:00-09։30՝ Դասավանդողների առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09։30-10:00՝ աշխատանք բլոգում

10:00-11:00՝ խմբասենյակի մաքրություն

11:00-12:00՝ պարտիզապուրակային աշխատանք

12:30-13։00՝ ընդմիջում դպրոցներում

13։30-14։00՝ Ուսումնական օրվա ամփոփում

14։00-Երգչախմբի պարապմունք

16:00-Կիթառի լրացուցիչ պարապմունք

Հինգշաբթի

09:00-09։30՝ Դասավանդողների առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

10:30-12:00՝ Երգչախմբի պարապմունք

12:30-13:00-Ընդմիջում

13։30-14։00՝ Ուսումնական օրվա ամփոփում

15:15` «Սեբաստացիներ»ուսուցչական երգչախմբի պարապմունք

Ուրբաթ

09:00-09։30՝ Դասավանդողների առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

10:00-11:00՝ շրջակա միջավայրի մաքրություն

11:00-12:00՝ աշխատանք բլոգներում

12:30-13։00՝ ընդմիջում դպրոցներում

13։30-14։00՝ Ուսումնական օրվա ամփոփում

16:00-Կիթառի լրացուցիչ պարապմունք

Պարան ենք խաղում)))), մարզական պարապմունք

Ձոն, Ես սիրում եմ իմ մայրիկին

«Ձոն», տոնական բացիկներ մայրիկներին

Նկարաշարը՝ հղումով

https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.2200285716855824&type=3

ՋԱՅԼԱՄՆ ՈԻ ԾԻՏԸ, Մխիթար Գոշ

Ծիտը տեսնելով, որ ջայլամը մեծ–մեծ ձվեր է ածում, գայթակղվեց և ուսանելու նպատակով հարցրեց գաղտնիքը:Ջայլամն ասաց.- Կրակ եմ ուտում և այդ պատճառով էլ խոշոր ձվեր եմ ածում։Կարծելով, թե ճիշտ է ասածը, ծիտը կրակ կերավ ու մեռավ։ Չմտածեց, որ ոչ թե դա է պատճառը, այլ հասակի մեծությունը։Առակս հանդիմանում է ունայն ցանկությունները, որ փոքրերը, տեսնելով հզորների գործը, իրենք ևս ցանկանում են գործել՝ չմտածելով իրենց տկարության մասին։