Նոյեմբեր, հաշվետվություն

Նախագծեր

Սեբաստացու օրեր. սուջուխի ծես

Իմ ազգանվան ծագումը. տոհմածառ

Քաղաքամայր Երևանը

Ճամփորդություններ

Ճամփորդություն. «Էրեբունի» պատմահնագիտական արգելոց-թանգարան

Ճամփորդություն. Թեյշեբաինի կամ Կարմիր բլուր

Լրացուցիչ աշխատանք

mskh.am- ի խմբագրում՝ 7, 8, 17, 18, 27, 29
artschool.am. ամենօրյա խմբագրման, սրբագրման աշխատանքներ

Ճամփորդություն. «Էրեբունի» պատմահնագիտական արգելոց-թանգարան

Իրականացման օր- 04.12.2020, 9:45-12:30

Մասնակիցներ- Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ, 5.1 և 5.2 դասարաններ

Պատասխանատուներ՝ Ռիմա Քեքեջյան, Մարինե Մխիթարյան

Продолжить чтение «Ճամփորդություն. «Էրեբունի» պատմահնագիտական արգելոց-թանգարան»

Ճամփորդություն. Թեյշեբաինի կամ Կարմիր բլուր

Նպատակը՝ «Քաղաքամայր Երևան» նախագծի շրջանակներում ուսումնասիրել Կամիր բլուրը

Մասնակիցներ՝ 5-րդ դասարանցիներ

Օր՝ 20.11.2020, 10:00-12:30

Продолжить чтение «Ճամփորդություն. Թեյշեբաինի կամ Կարմիր բլուր»

Թեյշեբաինի կամ Կարմիր բլուր ամրոց-քաղաք

download

Կարմիր բլուրը գտնվում է Երևան քաղաքի հարավ-արևմտյան մասում, Հրազդան (հնում Իլդարունի) գետի ձախ ափին: Այստեղ է գտնվում ուրարտական Թեյշեբաինի բերդաքաղաքը: Բլուրը կոչվեց «կարմիր» կարմրավուն կավահողի պատճառով: Կավահողը դարձավ կարմիր, երբ բերդաքաղաքը հրկիզվեց: Շինությունների վերևի պատերը կառուցված էին տուֆից, որոնք տաքացել են հրդեհի ժամանակ, փշրվել և խառնվել հողի հետ, դարձնելով այն կարմիր:

Продолжить чтение «Թեյշեբաինի կամ Կարմիր բլուր ամրոց-քաղաք»

Սեբասատացու օրեր. սուջուխի ծես

Մասնակիցներ— Հյուսիսային դպրոցի 4-րդ դասարանցիներ

Խնդիրներ-տեխնոլոգիական հմտությունների , կարողությունների զարգացում, մասնակցություն «Սեբաստացու օրերի» ցուցահանդես-վաճառքին

Продолжить чтение «Սեբասատացու օրեր. սուջուխի ծես»

Իմ ազգանվան ծագումը, տոհմածառը

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիներ
Ժամկետ՝ նոյեմբեր


Նպատակը՝ Յուրաքանչյուր սովորող զբաղվում է հետազոտական աշխատանքով, ուսումնասիրում, ծնողներից, հարազատներից տեղեկություններ է հավաքում իր ազգանվան ծագման, նախնիների մասին։ Գծում է/նկարում/ տոհմածառը ։ Պարզում է՝ որտեղի՞ց են իր արմատները, ազգանվան մասին հետաքրքիր պատմություն և ստուգաբանությունն է իմանում: Այս ամենը ներկայացվում է պատումի կամ տեսանյութի տարբերակով:

Продолжить чтение «Իմ ազգանվան ծագումը, տոհմածառը»